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杨伟平
一、简介 杨伟平,女,博士,副教授,硕士生导师,脑与认知研究中心副主任。曾在东北师范大学和日本冈山大学学习,先后获硕士和博士学位。目前兼任中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会委员、湖北省心理学会基础心理学专业委员会副主任、湖北省老年心理专业委员会委员以及武汉市心理学会理事。曾获“荆楚百优”宣传思想文化青年人才称号、“十佳青年心理学人...
发表时间:2022-11-13

尹述飞
一、简介 尹述飞,女,博士,副教授,硕士生导师。2012年硕士毕业于北京师范大学心理学院,2015年博士毕业于中国科学院心理研究所。2015年至今任教于湖北大学教育学院。现任中国老年学和老年医学学会老年心理分会副总干事、中国康复学会AD与认知障碍康复分会常委、中国心理学会老年心理分会委员、湖北省心理学会理事等,并担任BMC Geriatrics等期刊编辑,Journal
发表时间:2022-11-13

张立春
一、简介 张立春,男,学士,副教授,硕士生导师。1979年-1984年就读于同济医科大学医学系,获得医学学士学位;1984年至今任教于湖北大学教育学院。 二、人才培养 主讲本科生课程:《实验心理学》《人体解剖生理学》《健康心理学》等 研究方向为实验心理学、健康心理学。 三、科学研究 (一)主持项目 1.主持湖北大学人文社会科学研究资助项目《从人格教育入手,...
发表时间:2022-11-13

张裕鼎
一、简介                               张裕鼎,男,山东枣庄人,中共党员,博士、副教授、硕士生导师。2002年于烟台师范学院物理系获工学学士学位,2005年于湖北大学物理学与电子技术学院获教育学硕士学位,2008年于华东师范大学心理学系获教育学博士学位,同年到湖北大学教育学院任教至今。现任湖北省心理学会发展与教育心理学专业委员会副主任,湖北省心理卫...
发表时间:2022-11-13

陈蓓蕾
一、简介 陈蓓蕾,女,讲师,博士,硕士研究生导师。2005年-2012年就读于华中师范大学教育信息技术学院教育技术学专业,并辅修英语第二学位,分别获理学学士、文学学士、理学硕士学位;2012年-2015年就职于北京师范大学知识工程研究中心,担任科研助理;2015年-2018年就读于华中师范大学教育信息技术学院教育技术学专业,获教育学博士学位;2019年至今任教于湖北...
发表时间:2022-11-13

陈德鑫
一、简介 陈德鑫,女,黑龙江牡丹江人,副教授,博士,硕士生导师。2006-2010年就读于中南财经政法大学信息学院信息管理与信息系统专业,并辅修中南财经政法大学金融学专业双学位,分别获得管理学学士和经济学学士学位;2010-2013年就读于中南财经政法大学信息与安全工程学院管理科学与工程专业,获得管理学硕士学位;2014年-2017年就读于武汉大学信息管理学院管...
发表时间:2022-11-13

丁永刚
一、简介 丁永刚,女,博士,教授,硕士生导师。毕业于武汉大学计算机应用技术专业,并先后获得工学硕士学位和工学博士学位,现担任湖北大学教育学院教授,硕士生导师,研究方向为教学设计、软件工程、教育数据挖掘等。主要学术兼职为中国计算机协会CCF会员、全国研究生教育评估监测专家库成员、湖北省社会科学专家库成员、湖北省教育厅高等学校哲学社会科学专家...
发表时间:2022-11-13

黄志芳
一、简介 黄志芳,女,博士,副教授,硕士生导师。2001年—2005年就读于陕西师范大学计算机科学与技术专业,获理学学士学位;2007年—2010年就读于华中师范大学教育技术学专业,获理学硕士学位;2012年—2015年就读于华中师范大学教育技术学专业,获教育学博士学位。2005年—2009年就职于武昌理工学院;2010年—2012年就职于湖北师范大学;2016年5月至今任教于湖...
发表时间:2022-11-13

姜庆
一、简介 姜庆,男,副教授,硕士,硕士生导师。1987年-1991年就读于华中师范大学电化教育系,获教育学学士学位,1991年-2001年就职于湖北经济学院,1998年-2001年就读于华中师范大学大学教育技术学专业,获教育学硕士学位;2001年至今任教于湖北大学教育学院。研究方向为教育信息化,远程教育。 二、人才培养 主讲课程:《数字摄影技术》《三维建模与动画设计》...
发表时间:2022-11-13

李珏
一、简介 李珏,男,讲师,博士,硕士生导师。2006年-2014年就读于华中师范大学信息管理学院、教育信息技术学院教育技术学专业,分别获管理学学士、理学硕士学位;2015年-2020年就读于华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心教育信息技术专业,获教育学博士学位;2020年至今任教于湖北大学师范学院(教育学院)。研究方向为教育数据挖掘、学科素养评价。 二...
发表时间:2022-11-13

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