为提高学生的专业认同感，加强学生与学业导师的交流和联系，助力师范人才培养目标的实现。4月15日下午，师范学院教育学系2022级教育学和小学教育专业本科生共84人赴校本部开展交流活动。

首先，同学们在专业人员的陪同下参观了校史馆，通过一张张照片、一段段文字、一件件实物，从学校分合、规划蓝图、师资队伍、人才培养、校友活动等全方位了解学校发展史。

参观结束后，导师见面会在学院223会议室举行。会议由教育学系系主任于洋主持。

祝逸明副院长对同学们选择师范专业表示热烈欢迎，并讲述了我校师范教育的悠久历史和卓越成就，同时结合教育行业就业形势和当前教育教学难点，对同学们寄予了殷切期望，希望同学们利用宝贵的大学时光不断提升教学研究和学科专业知识水平，促进班级管理能力、沟通表达能力、自省反思能力以及现代教育技术能力等能力发展，为未来早作谋划，更好实现人生理想。

随后，2021级小学教育专业优秀学生代表黄睿同学分享了自己的学习经验，教育学系副系主任刘焕然简要介绍了今年教育学系本科毕业生升学就业的喜人成绩，激励同学们努力学习，树立专业自信和就业自信。

接着，同学们在学院中庭参加了专业硕士研究生校外导师聘任仪式，切身感受我院高水平师范生的培养模式。仪式结束后，学业导师们和同学们深入交流在阳逻校区的学习和生活情况，并给予了一些建设性意见。

下午19：30，交流活动圆满结束。同学们纷纷感叹不虚此行，立志要传承湖大精神，立大志、明大德、成大才、担大任，不负韶华、不负时代、不负人民，踔厉奋进、砥砺前行！

（审稿：杨旸）