| 《湖北大学非全日制教育硕士专业学位研究生实践教学管理办法（试行）》 |
| 《湖北大学非全日制教育硕士专业学位研究生实践教学管理办法（试行）》.pdf |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 《湖北大学全日制教育硕士专业学位研究生实践教学管理办法（试行）》 |
| 《湖北大学全日制教育硕士专业学位研究生实践教学管理办法（试行）》.pdf |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 《湖北大学教育硕士基地建设与管理基本规则》 |
| 《湖北大学教育硕士基地建设与管理基本规则》.pdf |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 湖北大学教育类研究生专业情况一览表 |
| 序号 培养层次 所属单位 专业名称 专业代码 1 教育硕士（专硕） 文学院 学科教学（语文） 045103 2 教育硕士（专硕） 文学院 汉语国际教育 045300 3 教育硕士（专硕） 外国语学院 学科教学（英语） 045108 4 教育硕士（专硕） 数学与统计学学院 学科教学（数学） 045104 5 教育硕士（专硕） 物理学院 学科教学（物理） 045105 6 教育硕士（专硕） 化学 |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 全国教育硕士研究生培养院校指导教师研修会交流材料 |
| 1.全国教育硕士研究生培养院校文科导师研修会交流材料汇编1（江苏师大2022.04).pdf 2.全国教育硕士研究生培养院校文科导师研修会经验总结概括2（江苏师大2022.04).pdf 3.全国教育硕士研究生培养院校理科导师研修会交流材料汇编(贵州师范大学2022.06).pdf 4.全国教育硕士研究生培养院校指导教师（教育管理）研修会交流资料汇编（济南大学2022.10）.pdf |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 中小学教师资格认定工作流程图 |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 申请免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格流程图 |
| 注意：1.“未通过国家中小学教资统考”是指申请认定小学任教学段的没有通过国家统考科目一、二；申请认定初中、高中任教学段的没有通过国家统考科目一、二、三。2.通过国家中小学教资统考人员，若未通过国家面试，可申请参加学校组织的面试。 |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行） |
| 1.小学教育专业师范生教师职业能力标准.docx 2.中小学和幼儿园教师资格考试标准.doc 3.中学教育专业师范生教师职业能力标准.docx |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知（教师函〔2022〕1号） |
| 教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知 教师函〔2022〕1号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部考试中心、教育部教师资格认定指导中心： 为贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，落实国务院常务会议决定，深化... |
| 发表时间：2022-11-09 |
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| 教育部关于印发〈教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案〉... |
| 教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知 教师函〔2020〕5号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，教育部考试中心、教育部教师资格认定指导中心： 为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意... |
| 发表时间：2022-11-09 |
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