12月19日下午，师范学院第三十二期沙湖论坛在学院正行厅举行。北京航空航天大学研究生教育研究中心主任马永红教授以“推进教育强国建设，促进研究生教育高质量发展”为主题开展讲座，师范学院副院长赵映川教授主持讲座。

讲座伊始，马永红以宏大的国际视野开篇，系统梳理了国际研究生教育的演进脉络。她指出，研究生教育的发展始终与时代变迁、社会需求紧密相连，从中世纪经院模式以经典研读、思辨探究为核心的博雅教育奠定了研究生教育的学术基因；到法国实用模式聚焦社会特定行业需求，创办专门人才培养学校，凸显职业导向属性；再到德国洪堡模式倡导“教学与科研相统一”，深耕纯粹知识探究的学术内核；最终发展至美国新模式，实现研究创新与实用价值的有机共存，形成了多元融合的发展格局。

随后，马永红强调，随着社会分工的日益细化和产业升级的持续推进研究生教育呈现出三大鲜明趋势：一是领域不断丰富，从传统学术领域向新兴产业、社会服务等多元领域延伸；二是规模持续扩张，服务社会发展的覆盖面不断拓宽；三是对专业学位的认知宽容度显著提升，专业学位与学术学位“双峰并峙”的格局逐渐形成。

最后，马永红认为要紧扣国家战略需求和区域发展重点，推进重点领域分类发展改革，针对人工智能、先进制造、教育、医疗等关键领域，精准优化培养方案，强化课程体系与行业需求的适配性；加强分类发展的组织保障，建立健全高校、行业企业、科研机构协同育人机制，明确各方在培养标准制定、课程设置、实践教学、导师队伍建设等环节的职责分工；进一步优化高等教育布局，推动不同层次、不同类型高校形成差异化发展、特色化办学的格局，避免同质化竞争，充分释放研究生教育的育人效能。

讲座结束后，赵映川对本次讲座进行了总结。她表示，马教授的讲座逻辑严谨、内容翔实，既有对国际经验的深度解析，也有对国内现状的精准研判，更有对未来发展的清晰擘画，为促进研究生教育高质量发展指明了方向。

（审稿：赵映川 卢轶婷）