7月8日，湖北省黄冈市英山县大屋冲村迎来了湖北大学师范学院教工第三党支部——教育部全国高校党建样板建设支部——进行校村联动，发挥专业优势和特长，针对当地的留守儿童开展心理服务——“心援”行动。湖北大学校党委副书记侯勇亲临现场参加并指导本次活动。

上午十时，湖北大学驻村第一书记兼工作队长周厚洪向来访师生介绍了大屋冲村相关情况。大屋冲村坐落在大别山脉之中，周围80%都是大山，环境优美，民风淳朴。然而目前面临的最大问题就是“空心村”，留村人口仅剩200余人，多为老人和小孩，留守村民的心理健康问题不容忽视。

随后教师带领研究生在村支部成员引导下分组开展入户对留守儿童进行访谈，对7名留守儿童和青少年、5名留守老人进行访谈，旨在了解留守儿童们因留守而产生的心理困惑，并帮助他们理解自己的情绪、学习解决的技巧。在访谈过程中了解到，目前留守儿童们在生活中遇到的心理困扰集中在学业和家庭关系等方面。

据悉，湖北大学师范学院党委教工第三支部暨心理学系相关领导同大屋冲村领导共同商讨了心理帮扶体系共建、实践服务基地建设事宜，捐赠了25本学院老师编写的《农村留守儿童心理健康手册》帮助当地居民自我学习和成长，希望能将温暖和力量带给英山县基层群众。

教工第三党支部书记梁娟介绍，团队每位成员都为本次联动做了充足的准备，在实践过程中大家的访谈对象也并不局限于留守儿童，陪伴老人聊天、和热情淳朴的村民互动也让大家纷纷表示感触颇深。

师范学院党委书记邵士权说：“本次联动活动充分体现了样板党支部建设规划的‘务实+特色’的支部风采，逐渐实现了把党支部建设和党员模范作用从学院辐射到学校，由学校辐射到社区和乡村。”

石头咀镇副镇长王万表示，本次活动展现了湖北大学师生党员应有的使命与担当，将心理学的专业知识与实践相结合，充分发挥人才优势，不仅提高了留守村民们的心理健康水平，也为在这个炎热的天气为大家带来了心灵的抚慰与支持。湖北大学为大屋冲村的发展做出了积极有效的贡献，希望在追求学术的同时，能够继续脚踏黄土地，将农村作为有益战场实现自己的人生价值。

（审核：邵士权）