为深入贯彻落实国家和湖北省有关全面深化新时代教师队伍改革的意见，推动教师教育综合改革，着力建设高素质专业化创新型教师队伍，推动我省教育高质量发展。

组织创建湖北省教师教育综合改革实验区是我省教师队伍建设立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的重要举措。

湖北省教育厅将围绕贯彻落实国家和省“十四五”规划有关教育事业部署，积极组织创建一批省级教师教育综合改革实验区，建立健全高等学校与地方政府、中小学校协同培养机制，推动教师培训、培养、教研与发展一体化，促进师范教育与基础教育融合发展，着力构建遵循教育发展规律、适应新技术发展形势、富有湖北地域特色的高水平现代教师教育体系。

我省将在“十四五”时期建设若干个省级教师教育综合改革实验区，并积极争创国家级教师教育改革实验区。实验区由高校和地方政府联合创建，致力于打造成为深化教师教育改革创新的实验区，推动新时代教师工作的先行区，促进教师队伍高质量发展的示范区。

实验区的主要功能是构建教师教育改革的重要载体，架设高等教育和基础教育协同发展的重要桥梁，打造新时代教师教育高质量发展的重要平台。

实验区建设主要有五大任务：一是探索师范教育培养新模式，厚植师范生教育情怀，强化师范生实践技能；二是建立校地协同育人新机制，促进高校与地方全方位、多层次有效沟通协作；三是建立教师发展支持新体系，实现教师培训、研究和发展一体化；四是搭建教学资源建设新平台，充分利用高校学科专业优势和地方教育实践经验，系统建设教育教学资源；五是探索教育教学改革新方式，加强对教育教学问题的调查研究和评价监测，探索运用人工智能等新技术助推教师队伍建设。

各地、各师范院校要充分认识创建实验区的重要意义，找准着力点，系统谋划、协同推进区域教师队伍建设，促进教师培养与培训贯通、教育研究与教育实践贯通，为推动我省教育高质量发展奠定坚实基础。