一、简介

刘启珍，女，教授，硕士生导师。1981年—1987年在北京师范大学本科和研究生阶段的学习，获学士学位；1998年－2001年在华中师范大学基础心理学专业进行研究生学习，获硕士学位。1987年至今任教于湖北大学教育学院，分别于2012年、2015年获得全国教育硕士优秀教师和湖北大学教学名师称号，现为湖北省心理学会副监事长、武汉市心理学会副监事长。

二、人才培养

本科生课程：《发展心理学》《中小学生心理发展》《学习行为分析》

研究生课程：《认知发展专题》《人格与社会性发展专题》

研究生招生专业、招生方向：

三、科学研究

（一）主持项目

1.主持，教育部，大学生心理健康教育的理论与实践研究，2005-2007年，教育部哲学社会科学重大课题。

2.主持，湖北省教育委员会，高师公共心理学教学内容改革的研究与实践，2000-2002年，厅局级。

（二）代表性学术论文

1.刘启珍.心理咨询与治疗发挥有效作用的心理机制[J].湖北大学学报,1996(3)(人大复印)

2.刘启珍.激发学习动机与维护心理健康的相关分析[J].湖北大学学报,1997(3)(人大复印)

3.刘启珍.目标激励不当与学生的心理健康[J].教育评论,1996(3)

4.刘启珍.中小学教师心理压力的自我缓解[J].教育评论,1998(2)

5.刘启珍.试论霍妮对弗洛伊德的继承与批判[J].湖北大学学报,2002(5)(人大复印)

（三）代表性著作、教材

1.刘启珍等著.教师问题心理与行为研究[M].成都：四川教育出版社，1999年。

2.刘启珍主编.心理学导论[M].武汉：湖北人民出版社，2006年。

3.刘启珍主编.学与教的心理学[M].武汉：华中科技大学出版社，2012年。

4.刘启珍主编.中学儿童家庭教育指导[M].武汉：华中科技大学出版社，2014年。

（四）科研获奖

1.武汉市人事局、市科协、市科委优秀自然科学论文三等奖:心理咨询与治疗发挥有效作用的心理机制。1997年。

2.武汉市人事局、市科协、市科委优秀自然科学论文三等奖:激发学习动机与维护心理健康的相关分析。1999年