为持续深化学校师范教育综合改革，探索综合性大学举办师范教育的新路径，7月1日，我院2024年小学期活动顺利开班，共有来自12个学院的119名师范生参加。

本次小学期采取“1+1+1”分段模式，第一阶段进行理论学习，第二阶段开展暑期实践，第三阶段举行学习汇报展示活动。7月1日至7月7日，我院邀请20位校外专家、一线教师及校内名师开展第一阶段的理论学习。学习主要以落实师范生“非常8+1”综合素养培养为导向，围绕“名师进课堂”“学科竞赛训练”“个性才艺辅导”“社会实践课程讲解”等四个方面，为学员系统培训口语表达、教学姿态、课件制作、教学设计、说课训练，全面解读新课标和新教材，深入指导学员社会实践实用技巧，帮助学员拓展美育素养。

“这次培训让我们对学情分析、教材分析、教学目标和教学重难点之间的逻辑关系有了更清晰的认识；让我们意识到教学不仅仅是传授知识，更是育人的过程。”教育学专业学生朱雅欣说。

通过本次小学期活动，学员们普遍认为活动组织性强，纪律性高，学习受益良多，为之后的学习与竞赛夯实了基础，增强了信心。

（审稿：杨旸）