2024年10月17日，由湖北大学师范学院陈文娇副教授主持的武汉市教育科学规划高中专项招标课题《新时代普通高中育人方式改革的武汉经验》结题评审会顺利举行。本次评审会由武汉市教育科学规划领导小组办公室组织，湖北大学靖国平教授担任主任委员，武汉市教育科学研究院中学特级教师伏森泉主任和武昌区教研培训中心伊满香主任担任委员。

会上，课题组负责人首先进行了结题汇报。陈文娇向各位评审委员详细介绍了《新时代普通高中育人方式改革的武汉经验》的研究背景、研究过程、研究结论以及研究成效。她指出，新时代背景下高中育人方式改革是必然趋势，而武汉市高中生小课题研究的创新实践为本课题研究提供了丰富的素材和经验。

陈文娇教授及其课题团队通过文本分析法、访谈调查法以及案例研究法等多种方法，对武汉市首批82项高中生小课题进行了深入研究。这些课题涵盖了社会、经济、科技和生活中的多个领域，充分展现了高中生们关注现实、勇于探索的精神风貌。通过课题研究，学生们不仅提升了发现问题、分析问题和解决问题的能力，还培养了创新精神和实践能力。这种学习方式不仅有助于培养学生的研究性学习能力，还激发了他们的学习兴趣和动力。本课题不仅提炼出了新时代高中育人方式改革的武汉经验，还为拔尖创新人才的早期培养提供了重要思路。

汇报结束后，评审专家们对课题进行了深入细致的质询和讨论。专家们一致认为，本课题研究内容丰富，研究过程扎实，研究成效显著，具有较高的学术价值和实践意义；并建议扩大具有典型性、代表性的区域研究样本，总结、提炼具有应用价值和示范效应的武汉样本。

会议最后，湖北大学师范学院李中伟书记代表学院对各位专家表示了衷心感谢，希望省市区教育专家能够持续关心和支持学院教师的发展。同时，对课题组团队表示热烈祝贺，也希望借此次结题评审会之机，进一步宣传和提炼研究成果，争取产生更大的学术影响和社会影响。

（审稿：杨兵）