为提高将军路中学英语、语文学科教研效益，2023年9月6下午，湖大委托管理团队携“湖北省中学语文优秀教师”、武昌区教培中心中学语文教研员张婷婷和武昌区英语学科教研员、武汉市新河街学校徐曼怡副校长来到将军路中学，指导英语、语文学科教研。湖大师范学院副院长杨旸教授、李经天教授、杨红云副教授、罗淑娟博士、将军路中学赵群立校长、舒敏副书记一同参与了教研活动。

徐曼怡副校长向英语组教师介绍了教研员下校开展教研活动的过程和关注的重点，结合舒敏副书记对将军路中学英语学科教研现状的介绍，徐校长分享了武昌区中学英语教研的经验，介绍了武珞路中学“讲一听十”的做法，建议将军路中学英语学科教研值得借鉴，并调动老、中、青教师全员参与。教而不研则浅，研而不教则空，徐校长的指导让与会教师十分受益。会后，舒敏副书记与徐曼怡副校长确定了本学期“听课、评课、讲座、教研四结合“的专家下校指导形式。

张婷婷教研员针对语文组教师提出的“语文越来越不好教了“的诸多问题，指出”语文最难的是素材的精选“”命题与教学一定要遵循规律，以不变应万变“，并用自己丰富的教研经验，讲解了如何让学生“喜欢语文”？如何让学生从“关机状态”转变为“开机状态”？如何化学习“紧张感”为“愉悦感”？教师如何营造”语文教学的仪式感、气场感“等等。张教研员一边讲解，一边示范，激情洋溢，开启思维，精准互动，一下子就抓住了教师们的求教之心。她高度凝练的教学观点，风趣的语言，层层递进的讲解，多角度多案例分析，将如何落实语文学科核心素养直接地呈现给了在场的语文教师。这种启发式教研方式，让教师们耳目一新，豁然开朗，深受教益。

当天下午，罗淑娟博士还与马艳新主任进行了课题推进指导。马主任介绍了家校共育课题最新进展情况，目前课题组基本完成了中期检查的各项任务，如家长课堂资料整理、家校共育策略凝练、家校文化融合机制探索等。罗博士仔细阅读了相关资料，根据课题申报书的内容，对课题中期检查与结项要求提出了指导性意见。强调课题还需在家校共育工作评价标准的制订和家校共育指导手册等方面下功夫，马主任表示将安排人员推动课题研究的相关进展。

审稿：杨兵