近日，习近平总书记回信勉励北京师范大学“优师计划”师范生到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师。9月24日，师范学院2022级教育硕士专业学位研究生开展线上主题班会，集中学习《习近平给北京师范大学“优师计划”师范生的回信》，并发表自己的感想。

班会伊始，2022级研究生班长刘亚辉同学带领大家集中学习《习近平给北京师范大学“优师计划”师范生的回信》，并延伸学习了《教育部等九部门关于印发〈中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划〉的通知》《教育部教师工作司负责人就〈中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划〉答记者问》，让大家对什么是“优师计划”、为什么实施“优师计划”、如何实施“优师计划”有了一个全面的了解。

随后，2022级教育硕士以专业为单位展开分组讨论，大家纷纷就“优师计划”及习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信表达自己的看法与感想。教育管理专业的同学表示，中西部教育资源匮乏一直是我国教育领域的重点问题。乡村振兴不仅是经济振兴，更是教育振兴。经过国家大力投入和扶持，中西部地区基础办学设施得以改善，但师资匮乏仍是当前的紧要问题。作为教育类专业研究生，我们非常支持国家推出的“优师计划”，在研究生期间，一定刻苦钻研，努力奋进，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

现代教育技术专业的同学表示，在认真学习了“优师计划”和习近平总书记的回信后，大家都受益匪浅，总书记的回信充满了对学子们的殷切期待，体现了党和国家领导人对教育事业的高度重视。作为教育硕士，我们要深刻认识到发展教育事业的重要性。当前，我国正处在实现中华民族伟大复兴和“两个一百年”奋斗目标的新征程上，要实现这个伟大目标，离不开人才的支撑。在当今社会，人才是第一竞争力。我们要在党的领导下继续努力，坚持学习，不断进步。

心理健康教育专业的同学表示，“学为人师”不仅是北京师范大学的校训，更应该是每一位师范生，每一位教育工作者的座右铭。作为教育类专业研究生，首先我们要锤炼教育教学能力，其次要厚植家国情怀和职业意识，将党和国家的教育目标及要求落实到自身行动中。我们应志存高远，不负韶华，在青春的赛道上脚踏实地贡献出自己的力量。

（审稿：杨兵）