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心理学系

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尹述飞
  编辑:和谐02  信息来源:   发布日期:2022-11-13  点击数:

一、简介

尹述飞,女,博士,副教授,硕士生导师。2012年硕士毕业于北京师范大学心理学院,2015年博士毕业于中国科学院心理研究所。2015年至今任教于湖北大学教育学院。现任中国老年学和老年医学学会老年心理分会副总干事、中国康复学会AD与认知障碍康复分会常委、中国心理学会老年心理分会委员、湖北省心理学会理事等,并担任Journal of Gerontology: Social Sciences、心理学报等期刊审稿人。2020年入选“荆楚百优”宣传思想文化青年人才,荣获第七届朱智贤心理学奖(新秀奖)等。

二、人才培养

本科生课程:《儿童认知发展》《中小学生心理发展》《心理学与生活》等

研究生课程:《认知发展专题》《认知神经科学方法》《学习与记忆的认知神经机制》等

研究生招生专业、招生方向:基础心理学(学硕)、心理健康教育(专硕)、教育(专硕)

三、科学研究

(一)主持项目

1.国家自然科学基金委青年科学基金项目,主观记忆减退老年人情节记忆的认知神经机制及其干预研究, 2017-2019,主持

2.中国科学院心理健康重点实验室开放课题,主观记忆减退老年人记忆编码损伤的认知神经机制及其干预:情绪性调节的作用, 2020-2023, 主持

3.湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目,老年人认知功能的可塑性及积极情绪的促进作用,2018-2021,主持

4.湖北省高校人文社科重点研究基地——湖北大学农村社区研究中心开放基金,农村留守老年人心理疾患的早期识别与干预,2018-2020,主持

5.湖北大学人文社会科学青年学术创新团队,2022-2025,主持

6.湖北大学教育学院青年学术创新团队,2019-2021,主持

(二)代表性学术论文

1.Yin, S.#, Zhu, X.#, Li, R., Huo., L., Ren, W., Niu, Y., Li, J.* (2022). Alleviatedanxietyboostsmemorytraininggain inolderadults withsubjectivememorycomplaints: A Randomized Controlled Trial. The American Journal of Geriatric Psychiatry, 30(2): 184-194.

2.Yin, S.*, Xiong, J., Zhu, X., Li, R., Li, J.* (2022). Cognitivetrainingmodifiedage-relatedbrainchanges inolderadults withsubjectivememorydecline. Aging and Mental Health, 26(10): 1997-2005.

3.Yin, S., Yang, Q., Xiong, J., Li, T.*, & Zhu, X.* (2020). Social support and the incidence of cognitive impairment among older adults in China: Findings from the Chinese Longitudinal Healthy Longevity Survey study.Frontiers in Psychiatry, 11:254.

4.Yin, S., Zhu, X., Li, R., & Li, J*.(2015). Spontaneous activity in the precuneus predicts individual differences in verbal fluency in cognitively normal elderly. Neuropsychology, 29(6): 961-970.

5.杨权,尹述飞*(通讯作者), 胡兴. (2020). 跨期选择中的年龄差异及其机制. 心理科学进展, 28 (6): 987-993.

6.胡雪, 刘启珍, 龚先旻,尹述飞*(通讯作者). (2018). 时间知觉在老年人跨期选择中的作用. 心理科学, 41(2): 410-415.

(三)科研获奖

第七届朱智贤心理学奖(新秀奖)

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