一、简介

汪学均，女，博士，副教授，硕士生导师。1995年中师毕业于潜江师范。1999年、2007年、2012年本科、硕士、博士毕业于华中师范大学教育技术学专业，获得理学学士、教育硕士、教育学博士学位。1999年至今任教于湖北大学，从事教育技术原理和信息技术教育应用领域的教学和研究。现担任本科学业导师、硕士研究生导师。2021年至今现担任教育部主管期刊《教师教育学报》审稿专家。

二、人才培养

（一）主讲课程

本科生课程：《信息技术课程与教学论》《信息技术课程标准与教材研究》《教育传播学》《教育技术文献选读》《现代教育技术应用》等

研究生课程：《现代教育技术课程与教材研究》等

（二）研究生招生专业、招生方向

招生专业：教育技术学（040110）、现代教育技术（045114）。

招生方向：教育技术原理、信息技术教育应用。

三、科学研究

（一）主持项目

1.湖北省教育科学规划课题，互联网+时代高等学校混合式教学创新探索，项目编号2017GB016，2017—2019年，省部级，已结项。

2.湖北省教育厅，人文社会科学研究项目，视频互动同步课堂教学研究，项目编号17Q022，2017—2019年，厅局级，已结项。

3.湖北高校省级教学研究项目，网络教学平台增强高校实体课堂的理论与实践研究，项目编号2020328，2021—2022年，省部级，在研。

4.湖北中小学素质教育研究中心，第三批开放基金重点项目，“互联网+”背景下湖北中小学生学习评价研究，项目编号2020HBSZA05，2021—2022年，厅局级，在研。

5.湖北大学师范教育研究项目一般课题，基于师范类专业认证标准的师范生教育教学技能考核制度研究，项目编号202110，2022年，在研。

6.湖北大学专业学位研究生课程“教育信息化专题”案例库建设项目，2022年，校级，在研。

（二）代表性学术论文

1.汪学均．视频互动同步课堂教学模式研究[J]．中国电化教育 (CSSCI期刊，ISSN 1006-9860)，2017，(4)：122-128．

2.汪学均，熊才平，刘清杰，王会燕，吴海彦．媒介变迁引发学习方式变革研究[J]．中国电化教育 (CSSCI期刊，ISSN 1006-9860)，2015，(3)：49-55．

3.汪学均．视频互动同步课堂教学效果实验研究[J]．现代教育技术 (CSSCI期刊，ISSN 1009-8097)．2017，(2)：47-53．

4.汪学均，熊才平，吴海彦，吴海彦，姜雨晴．教育信息资源区域间交换共享的建模与仿真[J]．现代教育技术 (CSSCI期刊，ISSN 1009-8097)，2015，(12)：33-39．

5.黃勃，汪学均，沈蕾，王会燕，熊才平．基于“视频同步互动”的分布式学习专用教室设计与实现[J]．中国电化教育 (CSSCI期刊，ISSN 1006-9860)，2015，(6)：69-79．

6.熊才平，汪学均．教育技术：研究热点及其思考[J]．教育研究 (CSSCI期刊，ISSN 1002-5731)，2015，(8)：98-108．

（三）代表性著作、教材

汪学均．视频互动同步课堂[M]．中国社会科学出版社，2020年10月第1版．ISBN 978-7-5203-6897-1．

（四）科研获奖

1.汪学均．“Flash动画技术入门”慕课．湖北省在线开放课程教学大赛，三等奖．证书编号2018-1-013．2019年．

2.汪学均．“文献检索”慕课．湖北省移动教学大赛，三等奖．证书编号14010496201701030WH．2018年1月．

3.李鸿科，汪学均，李经天，明庆华，邹军华．教育信息化背景下课程转型及教学应用研究．湖北大学教学成果，二等奖．证书编号2015145．2016年．

4.李新平，汪学均，雷体南．“多媒体制作技术”课程网站．第十一届全国多媒体课件大赛高校工科组，二等奖．2011年．