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教育技术学系

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张红波
  编辑:和谐02  信息来源:   发布日期:2022-11-13  点击数:

一、简介

张红波,女,博士,副教授,硕士生导师。本科毕业于华中师范大学信息技术系,教育技术学专业;硕士研究生毕业于华南师范大学教育信息技术学院,教育技术学专业(国家级重点学科、省部级重点学科);博士研究生毕业于华南师范大学教育信息技术学院,教育技术学专业(国家级重点学科、省部级重点学科)。2017-2018年美国西密歇根大学高级访问学者。2016年,受主办方邀请与资助赴日本京都参加“2016ICOME”国际学术会议,宣讲论文。中国民进湖北省高等教育委员会委员,民进湖北大学委员会秘书长。湖北省省级普通话水平优秀测试员、省级骨干测试员、复审,教育部学位与研究生教育发展中心学位论文评审专家。

二、人才培养

(一)主讲课程:

本科生课程:《数字影视节目编导与制作》《数字视音频技术》《教学系统设计》《现代教育技术应用》《大学生影视艺术鉴赏》等

研究生课程:《现代教育技术教学设计与实施》《信息化教学设计原理与应用》

(二)研究生招生专业及招生方向

招生专业:教育技术学、现代教育技术

招生方向:信息化教学系统设计与应用、数字媒体设计与教育

三、科学研究

(一)课题研究

1.主持课题:交互式新媒体与高校课堂创新——以WEB2.0交互式网络电视应用为例

课题来源:2019年湖北省社科基金一般项目(省部级)

2.主持课题:基于互动电视的课堂教学模式与策略研究

课题来源:2014年教育部人文社会科学研究青年项目(省部级)

3.主持课题:基于微课例的《教育技术学概论》课程教学改革与模式创新研究

课题来源:2015年湖北省教育厅高等学校省级教学改革与研究项目(省部级)

4.主持课题:互动电视在教学中的应用研究

课题来源:2012年华南师范大学博士研究生科研创新基金项目

5.主持课题:基于PBL的研究生设计思维能力培养实证研究

课题来源:2022年湖北大学研究生教学改革研究项目

6.主持课题:基于互动电视的教育应用研究

课题来源:2014年湖北省教育厅人文社会科学研究青年项目(省教育厅)

7.主持课题:电子档案袋评价方式在高校课程教学中的应用研究

课题来源:2010年湖北省教育厅人文社会科学研究项目(省教育厅)

8.主持课题:教育技术课程中混合学习模式的应用研究——以《教育技术学概论》课程为例(2009年)

课题来源:湖北省教育科学“十一五”规划研究课题(省教育厅)

(二)代表性学术论文

1.基于社会网络视角的学习共同体构建与相关因素分析,《电化教育研究》,2016(10). CSSCI

2.沉默的螺旋理论视角下协作问题解决学习的教学策略,《成都师范学院学报》,2022(5).

3.基于词频分析的新媒体领域中互动电视在国内研究热点的演进,《中国有线电视》,2015(11).

4.互动电视在国内研究现状文献分析,《中国有线电视》,2015(4).《声屏世界》转载于2015(9).

5.基于任务驱动的协作学习活动的研究与实践,《中国电化教育》,2009(12). CSSCI

6.概念图应用于课堂教学的实践研究,《中国电化教育》, 2010(7). CSSCI

7.Application And Research Of Video Teaching In Public Course By Normal University Students—The Case Of The Basics Of Educational Technology” Course,《The 2nd International Conference on Business Management and Electronic proceedings 2012》 EI

8.基于中学信息技术课的协作学习活动模式的应用研究,《现代教育技术》, 2009(9). CSSCI

9.融合学习者社交网络的协同过滤学习资源推荐,《现代教育技术》, 2016(2). CSSCI

(三)代表性著作、教材

1.专著:《交互式新媒体与高校课堂创新——以WEB2.0交互式网络电视应用为例》.

2.教材:《现代教育技术概论》,湖北人民出版社出版,2006年2月第一版,ISBN7-216-04588-2 G﹒1289.

3.教材:《多媒体课件开发与设计》,副主编.华中科技大学出版社出版. 2012年12月第一版,ISBN 89.

4.教材:《现代教育理论》,武汉大学出版社出版,2003年1月第一版.

(四)科研获奖

1.2013年6月,参加第九届“全国教育技术学博士生论坛”,参会论文获教育部教育技术学教学指导委员会评审颁发的“一等奖”。

2. 2015年获湖北大学2014年度教职工考核优秀

3. 2015年获“湖北大学优秀女教职工”

4. 2015年、2017年,教学质量获评“优秀”

5. 2022年指导硕士生学位论文获校级“优秀”,所带研究生获“优秀毕业生”荣誉

6. 2022年、2021年、2011年、2003年、2013年指导本科生学位论文分别获“优秀”

7. 2017年,湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛二等奖(指导教师)

8. 1999年荣获华中师范大学“大学生优秀科学研究成果奖”一等奖

9. 1999年本科毕业设计《叙事蒙太奇》(DV作品)获优秀毕业设计

四、社会服务

(一)中国民进湖北省高等教育委员会委员

(二)民进湖北大学委员会秘书长

(三)湖北省语言文字委员会普通话水平测试、复审

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