一、简介

马勇，男，讲师。1988—1992年就读于湖北大学教育管理专业，获教育学学士学位，2008年获武汉大学教育学硕士学位，1992年至今任教于湖北大学教育学院。主要研究方向为基础教育管理与评价、教育法律与教育政策、学校文化。

二、教学工作

本科生课程：《教育学基础》《教育法学》《教育评价学》

研究生课程：《教育评价学专题》

三、科学研究

（一）主持项目

1.主持，湖北省素质教育中心，基于核心素养的湖北省中小学生素质发展指标体系研究，2016.9—2019.9，厅局级

2.主持，湖北省教师教育中心，以能力为导向的研究型教师职前培养课程体系研究，2014.5-2016.5，090-099763，厅局级

3.主持，武汉市人口与计划生育委员会，武汉市人口中长期发展战略研究项目子课题：《大力提高武汉市人口素质研究》，2007.9-2009.9年，厅局级

4.主持，东西湖区恒大城学校文化体系凝练与提升，9.8万元，2020—2021年，横向

5.主持，东西湖区金银潭小学学校理念文化凝练与提升，2万元，2020—2021年，横向

（二）代表性学术论文

1.马勇，师德可以量化评价吗？[M].教育热点难点解读，2010:167-174.2009

2.马勇，关于省属地方高校教育学本科专业人才培养定位的思考[M].地方综合性大学教学研究与改革实践，2017:113-119

（三）代表性著作、教材

1.曹树真主编.《教育学教程》[M].武汉:华中科技大学出版社，2012

2.卢世林主编.《教师伦理学教程》[M].武汉:华中科技大学出版社，2012年版

3.程斯辉主编.《新中国著名大学校长》[M].武汉:湖北人民出版社，2007年版

4.明庆华主编.《教育学导论》[M].武汉:湖北人民出版社，2005年版

（四）科研获奖

2009年，获湖北省高等学校教学成果奖一等奖（主要完成人之一）