4月14日，梁沛教授应邀为生命科学学院21级生物师范专业学生作主题为“新质生产力背景下的教师教育和心理建设”的报告，帮助同学们深入理解新时代教育领域的变革，为未来教育职业生涯提供建议与指导。

梁沛教授在报告中深入探讨了新质生产力对教育领域的影响及带来的变革。她指出，面对新质生产力的冲击，教师需要不断提升自身素质和技能，以应对日益复杂的教育环境。同时，她强调了教师心理健康的重要性，并提供了一系列心理调适策略。在新质生产力的背景下，梁教授提出要加强教师教育和培训，通过提高教师的职业认同感和归属感促进教师全面发展，进而提升教育质量。梁教授通过实际案例分享了新质生产力教育理念和方法在教学中的应用，鼓励学生积极创新，勇于实践，加强团队合作和跨学科学习，不断提升自身教育水平和专业素养。

梁沛教授曾获英国皇家艺术学会会士（FRSA）荣誉和德国联邦国际移民与发展部CIM归国专家称号，曾任印度科学研究教育学院加尔各答分院担任国际交流主任等。

（审稿：李中伟）