11月13日至11月17日，由湖北省教育厅主办、湖北大学师范学院承办的“荆楚名师名家培养工程（名师）” 2025年第四次集中培训在北京顺利举办。师范学院副院长许紫薇、综合办公室主任朱琦及全体学员参加培训。

本次培训充分依托北京师范大学优质教育资源，采用“理论研修+实践观摩+研讨交流”多元化培养模式，紧密围绕基础教育发展前沿趋势及学员专业成长需求系统设计并组织实施。

北京市教育科学研究院朱传世为学员作专题报告，作为基础教育课程教材发展研究中心教研员，他的报告聚焦“新课改背景下核心素养的学校落地”“项目化实施需要解决的几个关键问题及设计模版解读”等内容。理论层面，他从政策解读、核心素养内涵剖析及学校落位的三个层次与实施路径等三方面，全面阐释了新课改背景的核心素养的实践导向；实操层面，他通过案例教学法，深入剖析项目化教学的底层逻辑，并提供了跨学科、跨学段的设计模版，有效拓宽了学员的教学视野。

北京光明小学校长韩玉娟以《热爱与成长——我的成长之路》为题，声情并茂地讲述了她数十年来积淀的教育智慧

与扎实的教学实践。她从“如何做优秀教师、如何建和谐团队、如何办理想教育”三个维度，分享了个人成长历程与办学治校心得，引发学员广泛共鸣。

北京教育学院秦昆副教授长期深耕数字教育领域，她以《生成式人工智能赋能教学创新-GenAI在教学中的多场景应用》为题，生动展示了数智时代人工智能技术在教学中的强大潜力与实际应用场景，为教学创新提供了新思路。

在实地考察与观摩环节，学员们先后走进北京市海淀区实验小学、北京中学及北京大学，实地感受首都基础教育和高等教育的前沿实践与校园文化氛围。

培训期间，学员还围绕近期学习收获展开分组交流，积极研讨个人教育教学主张的凝练进展与书稿撰写思路，互学互鉴，共同提升。

培训结束后，学员们反响热烈，认为五天的日程安排紧凑高效、内容厚实前瞻、形式丰富多元。大家既接受了高位理论引导，又深入大中小学观摩，更有专家面对面精准指导，整体收获远超预期。大家一致表示，将以此次培训为新起点，持续深化教学反思，立足自身特色凝练教育教学主张，力争早日形成可复制、可推广的优质教学成果，为湖北基础教育高质量发展贡献智慧与力量。

（审稿：许紫薇 卢轶婷）