4月26日，华中师范大学人工智能学部郑旭东教授莅临我院学术交流，以“深化‘三个课堂’创新应用，推动教育数字化转型与高质量发展”为题为我院师生做了一场生动报告。郑旭东教授长期从事教育信息化、学习科学、信息化教学等领域的研究工作，是教育部“三个课堂”政策的撰稿人之一。

郑旭东教授提出，“三个课堂”即专递课堂、名师课堂和名师网络课堂。他认为，想要改变教育，必须改变学校和课堂，而改变课堂不仅仅是更新设备，实质是改变教师和学生间的关系。在数字化转型中，应选择简单易用的技术，并将优质教育资源辐射到更广阔的范围。

在讲座中，郑旭东教授还探讨了教育公平问题，提出双师课堂的基础条件是设备环境和靠谱的线下教师。他也分享了如何使用chatGPT技术帮助教师备课。

此外，他呼吁研究生多读书、读好书、做正经事，从循证学中借鉴经验，让技术服务于教育。

郑旭东教授通过具体的例子和深入浅出的探讨，为大家展现了“三个课堂”、数字化转型和教育公平等教育热点问题的最新进展和未来发展趋势，为教育改革提供了新思路和新方向。

审稿：杨兵