为进一步促进教师的专业成长，做好教师的专业发展规划，实现教师专业发展学校的创建，4月14日，湖北大学委托管理团队靖国平教授、陈文娇副教授、方红副教授一行三人前往吴家山第四小学指导教师专业发展学校创建工作，吴家山第四小学蔡芳校长及学校行政人员出席本次研讨会。

本次研讨会主要有三个议程。第一个议程是确定学校的骨干教师培养方案。靖国平教授提出学校应积极制定学校的骨干教师培养计划，以优秀的领头教师带动学校教师的专业化成长，从而提升学校教师队伍的素养。在湖北大学专家团队指导下初步拟定了吴家山第四小学领军教师培养工程。第二个议程是探讨学校“五爱五型”教师的培训课程。通过研讨，初步拟定了“爱岗课程”“爱学课程”“爱教课程”“爱研课程”“爱美课程”五大课程体系共二十门课程。课程内容涵盖师德建设、教学教研、班级管理和个性发展等方面。第三个议程是指导教师专业发展学校建设工作。靖国平教授团队指出，学校应成立专门的教师专业发展工作小组，做好各项教师专业发展制度建设，积极组建学校的名师工作室，注重对教师的分层管理与培养，积极打造教师专业发展精品课程。

吴家山第四小学蔡芳校长进行了总结发言，并强调要让学校教师自主对标“五爱五型”教师进行专业成长，利用领军教师工程培养学校骨干教师，开发“五爱”教师专业发展课程，提升教师专业素养。

审稿：杨兵