教育学系现有两个本科专业，分别是教育学专业和小学教育专业，学制四年。教育学专业创办于2012年，2019年入选首批国家级一流本科专业建设点，小学教育专业创办于2021年。教育学专业所属学科（教育学）是湖北省重点学科，具有教育学一级学科硕士学位授权点和教育硕士专业学位管理方向授权点。本专业立足湖北、面向全国，结合湖北省区域教育发展实际，为华中地区乃至全国的各级各类学校和教育机构培养了一大批优秀师资、科研人员及管理人才，并为教育学及相关学科的研究生教育输送了一大批优质生源，在武汉城市圈建有50多个实践实习基地，近年来就业率始终位于学校各专业前列。

教育学系现有专任教师21人，其中教授5人,副教授8人，具有博士学位18人。有享受国务院特殊津贴专家1人、教育部教学指导委员会委员2人、“楚天学者计划” 讲座教授2人、湖北省人民政府咨询委员会特邀专家1人、湖北省教学名师1人、湖北大学“琴园学者”特聘教授1人。

教育学专业的培养目标是培养具有高尚的道德品质、良好的科学与人文素养、身心健康、热爱教育事业；具有丰富的教育学专业和相关领域知识、科学的现代教育理念、宽广的国际视野、较强的教育研究与创新能力、扎实的教育教学能力以及终身学习能力，熟悉教育现状、适应教育改革需求、了解教育改革和发展趋势、胜任未来教育工作、能够在中小学校及其他企事业单位从事教育教学、科研和管理等工作的高素质复合型人才。

主要课程有：教育学原理、中国教育史、外国教育史、课程论、教学论、教育研究方法、教育管理学、教育心理学、现代教育技术、教育测量与评价、德育原理、教育哲学、教育社会学。

小学教育专业学制4年，于2021年开始招生。培养具有“全科教育、学有专长”的复合型人才，能够从事小学多学科的教育教学。所属学科（教育学）是湖北省重点学科，同类专业教育学是首批国家级一流本科专业建设点。本专业除与教育学专业共享专任教师外，兼职教师均为武汉市知名的特级、高级教师。

小学教育专业的培养目标:坚持“以立德树人为根本、以学生发展为中心”的培养理念，培养具有高尚的道德品质、良好的科学与人文艺术素养、身心健康、热爱教育事业；具有丰富的现代教育理论、小学教育专业和相关领域知识、科学的现代教育与儿童发展理念、宽广的国际视野、较强的教育研究与创新能力、扎实的课程教学能力、班级管理能力和终身学习能力,熟悉小学教育现状、适应教育改革需求、了解教育改革和发展趋势、胜任未来教育工作、能够在小学从事教育教学、科研和管理等工作的高素质复合型人才。

主要课程:教育学原理、中外教育史、教育研究方法、普通心理学、儿童发展心理学、现代教育技术应用、初等教育学、儿童教育哲学、小学生品德发展与道德教育、小学学科课程与教学、“互联网+”教学设计与实践、小学综合实践活动设计与实施。